APEEL - Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola EB1 do Bairro de São Miguel

Informamos os Pais e Encarregados de Educação dos alunos inscritos na EB1 Bairro de S. Miguel (incluindo os alunos que irão frequentar o 1º ano ) que as atividades de componente de apoio à família  (CAF) terão início no dia 1 de setembro.
Para inscrição nas atividades nesta interrupção, solicitamos que procedam à inscrição através do 


e-mail:  apeel.sec.24@sapo.pt
Por favor, indiquem o nome, ano do aluno e a data a partir do qual pretendem iniciar estas actividades. A ficha de inscrição e indicações de pagamento serão disponibilizadas a partir de 1 de setembro.

Obrigada.

12345678
abcdefgh
qwertyuiop
asdfasdf
Sporting
Piloto
Barbie86

O que é que todas estas senhas têm em comum? São fáceis de descobrir e, logo, não devem ser utilizadas.

Uma boa palavra-passe tem, pelo menos, 12 caracteres, pese embora a maioria dos sistemas aceitar como mínimo 8. A questão é que o processamento de um computador (a velocidade com que executa as instruções que lhe demos) é, nos GHz, na ordem de grandeza de 10^9, ou seja:
10^3 = 1.000 (KHz)
10^6 = 1.000.000 (MHz)
10^9 = 1.000.000.000 (GHz)

Mil milhões de instruções por segundo (1 Hz é um ciclo por segundo). Vamos repetir para que fique bem entendido :). Mil Milhões Por Segundo.

Para não me alargar sobre o tema, visitem este site:

How Secure Is My Password

Se a vossa senha for extensa, ou tiver não só caracteres alfanuméricos, como símbolos ou maiúsculas e minúsculas, torna-se mais complicado adivinhá-la.

Mas... Quanto mais complicada for a palavra-passe, mais difícil é memorizá-la. Então como fazer?

Usem um de dois truques:

…

Aqui vai uma de muitas mensagens sobre como ter comportamentos seguros na internet e como passá-los aos nossos filhos, mas também perceber quando algo de estranho se pode estar a passar:

Quem é amigo não se esconde

Aqui quero deixar uma dica que pode passar em claro a muitos. O facto da criança estar com o computador longe da vista dos pais é um convite à aventura. Por si só isso não é mau, mas a criança deve-se sentir segura em partir à aventura com os pais ao lado.

Fiquem bem e boas navegações.

Próximo episódio, palavras-passe (passwords) ;)

No sábado passado foi mais um dia de limpeza de horta com o apoio dos Pais e Encarregados de Educação.




Obrigada a todos so que participaram!

"O programa Comunicar em Segurança, promovido pela Fundação Portugal Telecom, pretende alertar a comunidade educativa para a utilização correta e segura das tecnologias de informação, designadamente Internet e telemóvel, através de sessões de sensibilização em sala de aula" (inhttp://www.comunicaremseguranca.sapo.pt) Dia 21 de Outubro, pelas 18h, temos o privilégio de receber um dos voluntarios desta iniciativa e pai de uma das meninas da nossa escola para uma conversas sobre os perigos da internet e como poderemos ajudar as nossas crianças a protegerem-se. Não perca a oportunidade e assegure já a sua inscrição através do link:
https://docs.google.com/…/1Ev9TAnv6yXpjrDTJ6b0FDOp…/viewform Se tiver alguma dúvida ou dificuldade na inscrição envie-nos email para apeel24@gmail.com Contamos Consigo!!

Recordamos que as aulas de inglês para as crianças dos 1º e 2ª anos, filhos dos sócios da APEEL, a decorrerem em horário CAF, terão inicio na primeira semana de Novembro.
Caso esteja interessado e ainda não tenha assegurado a inscrição, envie email para: apeel.sec.24@gmail.com
Recordamos que o custo desta actividade está incluido na mensalidade CAF.

Recordamos que as aulas de xadrez para os filhos dos sócios da APEEL inscritos nesta actividade terão inicio na primeira semana de novembro.
Fique atento!

Sabia que na União Europeia, mais de metade da população abaixo de 18 anos usa a Internet?
Ou que esse universo se pode caracterizar pelos seguintes dados: 
- 9% são  crianças abaixo dos seis anos de idade? 
- 1e m cada 3 tem entre os seis e os  sete anos; 
- 1 em cada 2tem entre os oito e nove anos; 
- E que 4 em cada 5entre os 12 e os 17 anos. 

E estarão crianças e jovens preparadas para compreender os riscos e as  oportunidades potenciadas pela internet e pelas redes sociais cada vez mais presentes no nosso quotidiano?
Na primeira sessão da Escola de Pais do ano 2015-2016 vamos reflectir sobre estas questões com o apoio da Fundação Portugal telecom.
Junte-se a nós!
Dia 21 de Outubro, pelas 18h na biblioteca da escola.
Assegure já a sua inscrição através deste link
Se tiver alguma dúvida ou dificuldade na inscrição envie-nos email para apeel24@gmail.com

Contamos Consigo!!

2ª feira Pão de Mistura (contém glúten)Creme de Cenoura  Carne de Vaca guisada com esparguete e salada de alface Fruta da época
3ª feira Pão de Mistura (contém glúten) Sopa de Legumes com Feijão Branco Douradinhos com arroz e macedónia de legumes (ervilhas e cenoura) (Contém peixe, glutén e ovo) Fruta da época
4ª Feira Pão de Mistura (contém glúten) Aveludado de legumes febras de porco grelhadas com macarronete e salada de tomate (contém glutén) Fruta da época
5º Feira Pão de Mistura (contém glúten) Creme de alho francês Pescada no forno com batata corada e feijão verde cozido Gelatina
6ª feira Pão de Mistura (contém glúten) Creme de Espinafres Arroz de frango com salada de cenoura Fruta da época

Caros Encarregados de Educação, No seguimento dos pedidos de esclarecimento que têm vindo a ser colocados à APEEL, cumpre-me esclarecer que este ano letivo, com a alteração feita pelo Ministério da Educação ao incorporar o Inglês no programa curricular do 3º ano de escolaridade do 1º ciclo, o Agrupamento de Escolas, onde se integra a EB1 do Bairro de S. Miguel, deliberou em Conselho Pedagógico e em Conselho Geral, manter nas AECs apenas o Inglês para o 4º ano e retirá-lo do 1º e 2º ano. Tal decisão fundamenta-se no facto de que a manutenção do programa de Inglês implicaria que as crianças estariam a repetir por 2 anos letivos os conteúdos que terão de ser obrigatoriamente lecionados no 3º ano. Assim, e com vista à promoção de Actividades de Enriquecimento Curricular pedagogicamente mais enriquecedoras foi igualmente deliberado reforçar as AECs para o 1º e 2º ano nas áreas das Expressões, nomeadamente ao nível da componente dramática, musical e plástica que ano após ano tem evidenciado…